1. Pässe verteilen
Jedes Kind erhält zu Beginn des Programms seinen eigenen Pass. Name und Klasse werden auf dem Cover eingetragen.
Bewegungspass
Bewegungspass
Abschnitt betitelt „Bewegungspass“Der Bewegungspass ist ein persönliches Dokument für Schüler, das sie motiviert, verschiedene sportliche Herausforderungen zu meistern. Ähnlich wie ein echter Reisepass Stempel aus verschiedenen Ländern sammelt, dokumentieren die Kinder hier ihre Fortschritte in den verschiedenen Kategorien des “Kinder in Bewegung”-Programms.
Nutzung des Bewegungspasses
Abschnitt betitelt „Nutzung des Bewegungspasses“In vier einfachen Schritten zum Bewegungserfolg.
2. Challenges festlegen
Legen Sie vor jeder Einheit fest, welche Challenges aus dem Pass heute geübt und abgenommen werden können.
3. Bezeugen & Stempeln
Sobald eine Aufgabe erfolgreich absolviert wurde, bestätigt dies die Lehrkraft oder ein “Peer-Zeuge” mit einem Stempel oder Kürzel.
4. Erfolge feiern
Erreichte Meilensteine (Bronze, Silber, Gold) sollten durch Urkunden oder eine Würdigung vor der Klasse gefeiert werden.
Pass-Struktur: Die Kategorien
Abschnitt betitelt „Pass-Struktur: Die Kategorien“Hier finden Sie die inhaltliche Aufteilung der Herausforderungen, die in den Pass gedruckt werden können.
🟢 Rucksack-Challenges
Abschnitt betitelt „🟢 Rucksack-Challenges“Herausforderungen mit Jonglierbällen, Säckchen, Kugelfang und Schläger.
| Bereich | Bronze | Silber | Gold |
|---|---|---|---|
| Jonglieren | 5x werfen & fangen | 10x mit Klatschen | Kaskade (3 Bälle) |
| Säckchen | 5 Schritte (Kopf) | Quer durch den Raum | Slalom-Lauf |
| Kugelfang | 1 Fang | 3 Fänge in Folge | 10 Fänge in Folge |
| Holzschläger | 5x hochtippen | 20x hochtippen | Slalom beim Tippen |
🔵 Balance-Challenges
Abschnitt betitelt „🔵 Balance-Challenges“Herausforderungen mit Pedalo Classic, Rola-Bola, Stelzen und Flusssteinen.
| Bereich | Bronze | Silber | Gold |
|---|---|---|---|
| Pedalo Classic | 2 Meter fahren | 10 Meter fahren | Slalom um 5 Pylonen |
| Stelzen | Aufsteigen & 5 Schritte | 20 Schritte frei | Rückwärts gehen |
| Rola-Bola | 5 Sek. halten | 30 Sek. halten | Kniebeugen auf dem Brett |
| Flusssteine | Einfache Überquerung | Mit weiten Sprüngen | Rückwärts überqueren |
🔴 Team-Challenges
Abschnitt betitelt „🔴 Team-Challenges“Herausforderungen aus den Teamspiel-Boxen und kooperativen Elementen.
| Bereich | Bronze | Silber | Gold |
|---|---|---|---|
| Sommerski | 5 Meter im Team | 10 Meter flüssig | Eine Kurve gehen |
| Laufendes A | 3 Meter bewegen | 5 Meter bewegen | 10 Meter mit Stopp |
| Pipeline | 5 Meter transportieren | 10 Meter ohne Drop | Mit 2 Bällen gleichzeitig |
| Team-Box | Eine Aufgabe gelöst | Drei Aufgaben gelöst | Eigene Lösung entwickelt |
Reflexions-Seite im Pass
Abschnitt betitelt „Reflexions-Seite im Pass“Am Ende des Passes hat jedes Kind Platz für ein kurzes Feedback zu seinem Weg.
╔══════════════════════════════════════════════════════════════╗║ MEINE REFLEXION ║║ ║║ Wie ich mich beim Bewegen fühle (bitte ankreuzen): ║║ 😊 Super! 😐 Geht so 😤 War schwer ║║ ║║ Was ich heute besonders gut konnte: ║║ __________________________________________________________ ║║ ║║ Was ich als Nächstes lernen möchte: ║║ __________________________________________________________ ║║ ║║ Wer mir heute geholfen hat: ║║ __________________________________________________________ ║╚══════════════════════════════════════════════════════════════╝Hinweise für die Lehrkraft
Abschnitt betitelt „Hinweise für die Lehrkraft“Der Bewegungspass ist ein Werkzeug der pädagogischen Diagnostik und Motivation.
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