Wer
Sprecher: Alter von 10–18 Jahren.
Niveaus: Anfänger (A1) bis Fortgeschrittene (C1). Gruppen mit maximal 8 Schülern.
Vergessen Sie langweilige Grammatikübungen. Bei den LearnCamps Sprachabenteuern ist die Welt Ihr Klassenzimmer. Ob Sie Englisch oder Deutsch lernen – unsere Schüler erreichen Fließendheit durch Handeln, Abenteuer und authentische Begegnungen.
Hier erfahren Sie, wie wir den Spracherwerb in eine spannende Reise verwandeln.
Wer
Sprecher: Alter von 10–18 Jahren.
Niveaus: Anfänger (A1) bis Fortgeschrittene (C1). Gruppen mit maximal 8 Schülern.
Was
Inhalt: Konversationssicherheit, Umgangssprache, Redewendungen und kultureller Kontext.
Formate: Projektbasiertes Lernen (Theater, Journalismus, Debatten).
Wann
Zeitraum: 2-wöchige oder 4-wöchige Blöcke.
Täglich: 3 Stunden “Klassenzimmer” + 5 Stunden “Aktive Anwendung”.
Wo
Umgebung: Auf dem Campus und in der lokalen Gemeinschaft (Märkte, Museen, Parks).
Warum
Philosophie: Sprache ist ein Werkzeug, kein Schulfach.
Nutzen: Überwindung der Angst vor Sprechfehlern durch ständige Anwendung.
Welche
Sprachen: Englisch (Globaler Fokus) oder Deutsch (DACH-Fokus).
Wessen
Lehrkräfte: Muttersprachler mit ESL- (English as a Second Language) oder DaF-Zertifizierung (Deutsch als Fremdsprache).
Wie
Methode: “Task-Based Learning” (TBL). Lösung realer Probleme unter Verwendung der Sprache.
Erleben Sie, wie wir systematisch die Sprechfertigkeit aufbauen:
Weg zur Sprachflüssigkeit
graph TD
A[<b>Input</b><br/>Inhalte lesen/hören] --> B[<b>Wahrnehmung</b><br/>Neue Muster erkennen]
B --> C[<b>Übung</b><br/>Geleitete Drills]
C --> D[<b>Aufgabe</b><br/>Reale Herausforderung]
D --> E[<b>Output</b><br/>Lösung sprechen/schreiben]
E --> F[<b>Feedback</b><br/>Korrektur & Lob]Wir sind davon überzeugt, dass man eine Sprache lernt, um sie aktiv zu benutzen.
Wählen Sie Ihr Ziel basierend auf dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER).
| Niveau | Ziel | Typisches Ergebnis |
|---|---|---|
| Anfänger (A1-A2) | Überleben & Selbstvertrauen | Kann den Alltag händeln, Essen bestellen und sich vorstellen. |
| Mittelstufe (B1-B2) | Konversation & Ausdruck | Kann Geschichten erzählen, Meinungen begründen und Witze machen. |
| Fortgeschrittene (C1-C2) | Akademik & Nuancen | Kann über abstrakte Themen debattieren und komplexe Texte schreiben. |
Jede Woche schließen die Schüler ein Projekt ab, das die Interaktion mit der Außenwelt erfordert.
Erfahren Sie, wie die Zeit im Camp die Beziehung zur Fremdsprache dauerhaft verändert hat.
“Ich habe in der Schule 5 Jahre lang Englisch gelernt, konnte aber kaum sprechen. Nach 3 Wochen hier habe ich auf Englisch geträumt. Ich fühle mich endlich frei in der Kommunikation.” — Hiroki, 14 Jahre
Entdecken Sie Tipps, Ressourcen und Anleitungen, um Ihre Erfahrung mit unseren Programmen zu maximieren.